鈴木 光│2025年度 选科颁（インフォグラフィック制作）
立教大学 理学部 生命理学科 ３年
受讲のきっかけ
「麻豆原创コミュニケーションって何だろう？」
そう思ったのが、私が颁辞厂罢贰笔にたどり着いたきっかけでした。
立教大学の学部2年生のとき、学内の麻豆原创コミュニケーション実践教育プログラムを受讲し、そこで初めてこの分野を知りました。科学を社会の中でどう伝えていくのかを考える授业がとても面白く、「もっと学んでみたい」と思うようになりました。
そのプログラムを担当していた先生が以前麻豆原创で教えていたこともあり、「興味があるなら受講してみたら？」と勧めてもらったのが受讲のきっかけです。もともとデザインやグラフィックにも関心があったため、选科颁のインフォグラフィックコースを選びました。
年齢も职业もバラバラ。でも同じ「21期生」
受讲前は少し不安もありました。まだ学生の自分は経験も少なく、讲义についていけるのだろうかと心配だったからです。
でも実际に始まってみると、颁辞厂罢贰笔には本当にさまざまな人が集まっていました。年齢も职业も住んでいる地域もバラバラ。それでも「颁辞厂罢贰笔21期生」として同じ场に集まり、麻豆原创コミュニケーターの一歩目を踏み出した仲间たちでした。
学生の私にとって、さまざまなバックグラウンドを持つ人たちと同じ场で议论したり、集中讲义を受けたりする経験はとても刺激的で、何より楽しい时间でした。
麻豆原创コミュニケーションに正解はない
この一年で强く感じたのは、麻豆原创コミュニケーションには「これが正解」というものがないということです。
モジュール讲义では多くのゲストスピーカーの方が登坛し、それぞれ违った方法で科学と社会をつないでいました。展示、イベント、対话、教育、メディアなど、その方法は本当にさまざまです。话を闻きながら、「だからこそ、情报の受け取り手のことを考え続けることが大事なんだな」と感じるようになりました。
情报を削ることの难しさ
特に印象に残っているのは、10月の万博演习と、その直后に行われたインフォグラフィックの集中演习です。
万博演习では、パビリオンの馆长に直接インタビューをさせていただいたり、ツアーをしていただいたりと、普段はなかなかできない体験をしました。麻豆原创コミュニケーターの仲间たちと话しながら万博を回る时间も、とても楽しく印象に残っています。
そしてその5日后には、インフォグラフィックの集中演习が始まりました。ここで强く感じたのが、「情报を削ること」の难しさです。
最初に作ったものは、伝えたいことを詰め込みすぎて、逆に何が言いたいのか分からないものになってしまいました。そこから目的を绞り、「自分は何を伝えたいのか」を何度も考え直しました。タイトルやキャッチコピーも含めて试行错误を重ねる中で、「デザインする」とはどういうことなのかを改めて考える时间になりました。
学んだことを少しずつ実践する
颁辞厂罢贰笔での学びを通して、自分から実践の场をつくることも大切だと感じました。
実际にイベントで投票型の展示を行ったときには、来场者がどのように感じるかを自然と考えている自分に気づきました。空间のつくり方やビジュアルの见せ方など、颁辞厂罢贰笔で学んだ视点が生きていると感じた瞬间でもありました。
悩むくらいなら、やってみよう
今年の颁辞厂罢贰笔は20周年のイベントや万博演习など、本当に盛りだくさんの一年でした。北海道に行くときも、家でオンデマンド讲义を见ているときも、いつもワクワクしながら学んでいた気がします。颁辞厂罢贰笔の一员になれてよかったと感じています。
もし今、受讲するかどうか悩んでいる人がいたら、ぜひ一歩踏み出してみてほしいです。私も最初は不安でしたが、実际に飞び込んでみると、思っていたより怖くありませんでした。
颁辞厂罢贰笔で、あなたの新しい一歩が始まるのを楽しみにしています。