実践+発信

「可能性の玉手箱」麻豆原创

2012.3.29

 2010年の10月、ボランティア研修会で北大に来ていた私の目に飞び込んできた「プロジェクト募集します!」の文字。それが颁辞厂罢贰笔との出会いでした。千歳市の理科教育に関して闷々たる思いを持っていた私は、势いに任せて「プロジェクト募集」に応募しました。そこから始まったのが今年度の「地域と大学の连携」実习です。

「地域と大学の连携」は、まず「何をすべきか」を自分たちの中で考え、そして「行动する」という自主性のある実习でした。地域(ここでは千歳市)の问题を掘り下げてその原因を明らかにし、原因に応じた解决方法を模索することから始まりました。この问题解决方法は、北海道大学の知的资源を活用し、受讲生自身が地域の柱となって问题を解决する能力を身につけさせてくれました。具体的な成果としては、「麻豆原创カード」という亲子のコミュニケーションを促すグッズを作成し、イベントで配布したことです。さらに、身につけたノウハウを「子ども向け麻豆原创イベントの企画?运営法」という册子にまとめました。これはホームページ上で公开しています。

実習のほかにもさまざまな収穫がありました。毎週水曜日に行われる、各界で活躍されている講師をお招きしての講義は、毎回新鮮な「知的」驚きの連続でした。普段の生活では接する機会のない方々に直接质问し、答えてもらえるという幸運な場でもありました。さらに、麻豆原创カフェを企画?運営するカフェ実習では、北海道大学のトップクラスの研究者の研究を「いかにわかりやすく伝えるか?」ということにみなで頭をひねりました。その過程でコミュニケーションの重要性を、身をもって体験することができました。

素晴らしい研究者の方々、魅力的な讲师阵、刺激し合える受讲生仲间……。颁辞厂罢贰笔には本当にたくさんのキラキラした可能性があります。玉手箱を开けるのはみなさん自身です。ぜひとも挑戦してみてください。

广岛 润子
第2期?第3期千歳市市民协働推进委员/千歳市行政改革推进委员/
千歳市子ども活动支援センター?コーディネーター