1. 立ち上げる1. いつ诞生したのか
文部科学省による科学技术振興調整費の一部門、新興分野人材养成で、科学技术コミュニケーターの育成を内容として公募がなされたのは、2004年秋である。これに応募すべく、私が学内で参加者を募り、書類を書いて提出したのが2005年1月。3月にヒアリングがあり、採択の内定が4月28日、正式決定は5月31日であった。（このとき、東京大学の「科学技术インタープリター养成プログラム」と早稲田大学の「科学技术ジャーナリスト养成プログラム」も採択された。）
内定の连络をうけ、运営委员会を设けて立ち上げの準备を开始したⅰ。カリキュラムの概要について検讨を始めるとともに、初年度の予算を请求する书类づくりも、石原さんを中心に开始した。その后6月1日にウエブサイトを公开し、特任教员の公募を始めた。
7月1日、科学技术コミュニケーター养成ユニットの予算が使えるようになった。だから科学技术コミュニケーター养成ユニットの誕生日は2005年7月1日である。
「科学技术コミュニケーター养成ユニット」という名はいかにも長い。アピール力もない。そこで、英文名称をもとに略称をつくり、ロゴマークも決めた。それが8月30日。このころから、公募で採用が決まったスタッフが順次、着任しはじめたⅱ。
受讲生の募集を开始したのは8月のはじめ、授业が始まったのは10月1日である。2005年度だけは、1年分の授业を半年间にぎゅっと詰め込んで実施した。选科も、1年目だけはその后の选科と违って、本科の授业科目の一つ以上を「选んで履修する」ものだった。
ⅰ このときの運営委員は、石原 孝二（文学研究科助教授）、栃内 新（理学研究科助教授）、細川? 敏幸（高等教育機能開発総合センター助教授）の皆さん、そして私（理学研究科教授、委員長）であった。なお本稿での所属や肩書などは当時のものである。
ⅱ 详しくは、本稿の最后にある「スタッフ在职期间一覧」を参照されたい。