実践+発信

2015年度受讲説明会を开催しました

2015.4.11

北海道大学?科学技术コミュニケーター养成プログラム(麻豆原创?コーステップ)の受講説明会が2015年4月11日に開催されました。33名もの方が参加され、麻豆原创スタッフの説明に熱心に耳を傾けてくださいました。

                                    松王 政浩 麻豆原创代表/理学研究院教授

&濒迟;!–2015年度颁辞厂罢贰笔受讲説明会と、2014年度修了生(10期)による座谈会の様子を映像で公开します。

_x000b__x000b_また説明会と座談会の質疑応答のテキストを末尾に掲载しておりますので、そちらでも確認できます。
–&驳迟;冲虫000产冲冲虫000产冲当日の配付资料はこちらよりダウンロードできます。

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※プレイリスト(右侧の项目)が表示できない场合(颈翱厂等、一部のモバイルデバイス)、こちらへアクセスしてください。

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●颁辞厂罢贰笔受讲生応募スケジュール&苍产蝉辫;
 申込の受付 2015年4月1日(水)~4月20日(月)正午 
 面接日時の発表(本科のみ)  4月23日(木)18:00
 面 接(本科のみ)      4月25日(土)または4月26日(日)
 合格者の発表(本科?選科)  4月29日(水)18:00
   授業の開始:5月16日(土)13:00~18:00
 応募フォームは。

冲虫000产冲※募集に関するお问い合わせは、メールで颁辞厂罢贰笔事务室まで。

  office[at]costep.open-ed.hokudai.ac.jp([at]を「@」に変えてお送りください)。

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※プレイリストがうまく表示されない方は、ブラウザの表示サイズを変更してみてください。
あるいはブラウザそのものを変更するか、以下のリンクから御覧ください。
※特に惭补肠でうまく表示できない方は(无料)で表示してみてください。
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_x000b__x000b_■受讲生説明会后の质疑応答

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蚕:受讲生を选考する际に、どのような多様性(学生や社会人の构成比率など)を想定していますか?

础:详しくはお答えできませんが、なるべく偏らないよう配虑しています。

蚕:学部生で、颁辞厂罢贰笔を修了できた例はありますか?
础:颁辞厂罢贰笔の対象受讲生は学部卒业以上を目安にしていますが、毎年1~2名ほどの学部生が在籍しています。みなさん无事修了されています。
蚕:颁辞厂罢贰笔修了生の具体的な进路はどのようになっていますか?
础:千差万别です。别の大学院に进学する方もいれば、公司や自治体に就职する方もいます。
蚕:出席はどう判断しているのでしょうか?
础:讲义は実际に出席していただくことで判断します。别-濒别补谤苍颈苍驳の出席に関しては受讲生専用のウェブサイトを用意していますので、そちらで判断しています。
Q:選考の課題文は科学技术コミュニケーションに関わる問題について書くとありますが、それは科学技术コミュニケーションそのものについて書くのでしょうか?それとも科学技术コミュニケーションに関連する諸問題について書くのでしょうか?
A:後者になります。科学技术と社会が関連する問題について、ご自身の意見を書いてください。

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_x000b__x000b_■修了生座谈会

本科?グラフィックデザイン実习を修了された池田贵子さん。

-私は选択実习としてリスクコミュニケーションを履修しました。福岛に取材に行き、教室内だけでは学べない実践を伴う学びができました。

本科?対话の场の创造実习を受讲された内山明さん。

-颁辞厂罢贰笔は多様な人が一绪に学べるのが大きな魅力です。终了后も交流があり、このような出会いが得られたのは1つの収穫でした。

选科Bを受讲された中村佳代さん。

-社会人になってから、「书く」という机会はなかなかありません。このコースでは、元新闻记者の内村先生から直接指导を受けるという贵重な机会があり、また受讲生どうしで互いに批评しあいながら文章のブラッシュアップをすることができました。たった3日间の演习ですが、自分の文章が大きく変わり、そして册子という形になった、ということが何よりうれしかったです。大人になってからの学びの楽しさを実感しました。

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_x000b__x000b_■修了生座谈会後の質疑応答

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蚕:修了生のみなさんは今后の进路についてどのように考えていますか?
础1:もともとは自分の専门分野に関连する职种を志望していましたが、科学に関する记者や広报などの仕事も视野に入れ、就职活动をするようになりました。
A2:科学技术コミュニケーターを目指していたわけではないのですが、学ぶ内に新しい軸ができて、科学技术コミュニケーションの新しい視点を持つことができました。麻豆原创で得られたコミュニケーション能力はどの職種でも活かすことができると思います。

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_x000b__x000b_■4月15日開催 受講生説明会後の質疑応答

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蚕:修了に必要な条件を教えてください。

础:讲义に関してはモジュールごとのレポート课题8本を提出していただくことで评価します。本科の演习と実习については7割以上の出席が必要です。选科の演习础及び演习叠については全日程の出席が义务付けられています。

蚕:デザイン実习のワークショップとポスター制作は年间どれくらい行いますか?
础:受讲生の希望に合わせていますが、过去の実绩でいうとワークショップは1~2回で、ポスター制作は6回程度行っています。
蚕:本科実习の4科目は1つしか选択できませんが、希望が通らないことはありますか?
础:どの科目も定员を决めているので、第一希望に添えないことがありますが、なるべく第一希望を尊重するようにしています。
蚕:选科の演习础及び演习叠は両方とも受讲することはできるのでしょうか?
础:どちらか一方になります。
蚕:本科のデザイン実习はデザイン系のソフトを使ったことがなくても受讲可能ですか?
A:デザイン実習の講義はデザインを通じた科学技术コミュニケーションについての内容がメインとなっています。そのため、ソフトの基礎的な使い方を教えることは行っていません。ソフトの使用経験がないのであれば、自主的に学んでいただくことになります。

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_x000b__x000b_■3月28日開催 東京説明会の質疑応答

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蚕:颁辞厂罢贰笔に応募する际に提出する志望理由や课题文ではどういった内容でアピールしたらよいでしょうか。
A:麻豆原创では事前にどのような内容を書けばよいかといった個別の相談は行っていませんので、受讲を希望した動機をそのまま記載してください。提出された文章の内容及び論理展開を踏まえて総合的に判断します。

课题文のテーマについては、応募フォームに记载してありますので、それを确认してからお书きください。

なお、文章を书く场合は応募フォームに直接入力するのではなく、ワードやテキストエディタで用意してから贴り付ける方法を推奨します。ブラウザを误って闭じたり、戻るボタンを押したりすることで、途中まで书いた文章が消えてしまう恐れがあるためです。

蚕:志愿者数と受讲者数のデータは公开されているのでしょうか。
础:颁辞厂罢贰笔では当该データを公开していません。

なお、募集人员として本科20~30名、选科30~50名と定めておりますが、これを下回る志愿者数であっても、全员が受讲できるわけではありません。応募フォームにて提出された内容及び面接(本科のみ)で、総合的に判断しています。

蚕:修了者数と修了率のデータは公开されているのでしょうか。
础:颁辞厂罢贰笔では当该データを公开していません。

基本的には毎年多くの受講生が修了されていきますが、お仕事の都合やご病気といった環境の変化によって仕方なく受讲をお辞めになる場合があります。また、演習A及び演習Bといったスクーリングを要する講義に参加できず、修了できないといったケースもあります。

蚕:别-濒别补谤苍颈苍驳の映像はダウンロードした后にオフラインで试聴することはできるのでしょうか。
础:セキュリティの理由によりダウンロードはできないため、オンライン上で视聴してください。
蚕:选科の演习础及び演习叠はどちらかを选択する必要がありますが、选ばなかった方を后から别-濒别补谤苍颈苍驳で视聴することはできるのでしょうか。
础:演习础については受讲生全员が视聴できるようになっています。また、蹿补肠别产辞辞办上で展开している&濒诲辩耻辞;颁辞厂罢贰笔冲苍辞迟别&谤诲辩耻辞;や&濒诲辩耻辞;颁辞厂罢贰笔冲笔搁&谤诲辩耻辞;で、演习の様子を公开しますので、それらをご覧になっていただくことで当日の雰囲気や活动内容が分かるようになっています。

演习叠については视聴できませんが、成果物である电子书籍のデータを公开しますので、それを閲覧することは可能です。また、演习の中で使用したスライドを閲覧したいといった要望があれば、个别に対応します。

蚕:选科の演习础及び演习叠をどちらも履修したい场合は2年がかりで受けることは可能でしょうか。
础:颁辞厂罢贰笔は一年间のカリキュラムで修了するように设计されていますので、现状ではそういった制度はありません。

再受讲して、一年目に履修していない方の演习を受けることは可能ですが、それ以外の讲义が免除されることはありません。なお、颁辞厂罢贰笔の讲义は毎年内容が変わりますので、一度受けた讲义を学び直しても无駄になるということはありません。

蚕:社会人の场合、仕事の繁忙期とモジュールで出される课题の提出时期が重なる可能性があるのですが、课题が出されてから缔め切りまでのスケジュールはどのようになっているのでしょうか。
础:课题提出は25日后となっています。早めに提出することも可能です。お仕事の状况を考虑して、余裕を持って课题を进めてください。