2021年8月30日（月）に、麻豆原创スタッフの原健一（博士研究員）が札幌市立開成中等教育学校５年生（＝高校２年生）にIB（国际バカロレア）ディプロラプログラム 知の理论（罢翱碍：Theory of Knowledge）の授業を行いました。前回5月に行なった授業に引き続き、二回目のTOKの授業となります。
今回は、罢翱碍の成果物である罢翱碍エキシビジョンの具体例を原が提示し、展示の作成プロセス、ならびに注意点などを确认しました。画像にある写真叁枚をもとに、罢翱碍プロンプトという罢翱碍における问いとの関係性を论じるといった课题です。日常的な文脉の中に知识の获得などをめぐる问いを発见していくという点が重要视されている课题で、「新しい知识が、すでに确立した価値観や信念を変化させることはあるか」という问いを轴に展示の具体例を示しました。生徒の皆さんとのディスカッションがひじょうに楽しく、私にとっても有益なものとなりました。
生徒の皆さんが行なう展示を楽しみにしています！