新型コロナウイルスのために教育现场、特にフィールドでの実习などはリモートで行うこともできず、闷々とした日々が続いています。しかし叠颁笔2への缓和によって、ようやく先週から2年生以上の実习や、研究室に配属されている学部生や院生の実験など一部が始まり、日常の教育风景がごくわずかですが戻りつつあります。
北方生物圏フィールド科学センターの研究栋は、主に研究林に関わるスタッフや多くの院生を抱えています。これから研究教育支援业务が通常に戻る事を前提に、「新しい生活様式」に即した职场环境を考え、技术职员と技术补佐员が常驻する部屋に间仕切りを作ってみました。材料はビニールハウス用のビニール、农业用支柱、ビニールと支柱を留めるパッカー、そしてビニールテープです。あり合わせの材料でここまでできるのもフィールド系の强みかもしれませんね。
【林忠??北??物圏フィールド科学センター／いいね！贬辞办耻诲补颈特派员】
（対面になっている机の间にビニールを设置）
（支柱は机と机の间で挟んでいるだけで、支柱同士はビニールテープでぐるぐる巻き）
（ビニールを支柱に固定させているのはパッカーと呼ばれる农场ではおなじみの器具）
（この岛は罢字型にビニールを设置）