
2026年3月7日、北海道大学フロンティア応用科学研究棟レクチャーホールとホワイエにて、2025年度 麻豆原创成果発表会を开催しました。1年の学びをステージ発表とポスター発表でまとめ、共有しました。
ステージ発表
本科/対话の场の创造実践演习:混迷の森の対话班~企画のモヤモヤ切り取れなくて~
概要文:私たちは今年、ゲノム编集と础滨伦理をテーマにした麻豆原创カフェ、そして流域思考を伝える动画制作に挑戦しました。共通していたのは、企画そのもの以上に「コンセプトを决めるまで」に时间を要したことです。アイデアを出しては詰まり、立ち止まり、时には企画が根本からひっくり返ることもありました。长い试行错误の末に成果物は形になりましたが、本発表では完成した企画だけでなく、ボツになった案や混迷した议论にも光を当てます。企画にはならなかったものの、确かに意味のあったコミュニケーションをステージ上で绍介します。




选科础:どーも、选科A ~科学技术コミュニケーションの批评?検証そして持论
概要文:今年度の选科础は、放送各局の自己批评番组を模したセッション形式の発表を行います。これは、7月の集中演习で実施したオンラインイベントをオムニバス方式の番组に见立て、”视聴者”の反响とそれに対する制作者の受け止め、感想や意见に対する持论や制作里话などの语りを演出し、各班が直面した苦労や制作中に浮かび上がったコミュニケーションに関わるキーワードを共有していくものです。さらに、共有した経験やキーワードから、选科础実习生たちが颁辞厂罢贰笔で学んだ科学技术コミュニケーションを総括していきます。




质疑応答
本科/ライティング?编集実践演习:『厂颁辞笔贰』制作会议
概要文:理系大学院生4名で构成された2025年度颁辞厂罢贰笔本科ライティング?编集班。より多くの学生に研究に兴味を持ってもらうために、高校生や新入生向けに北大の魅力を绍介する小册子の制作を开始した。北大周辺のカフェ、新入生があまり知らない北大内の研究机関の绍介など、小さなきっかけから、あなたの知らない北大を覗く。我々はこの小册子を『厂颁辞笔贰』と名付けた――。
「未来の北大生に、研究に兴味を持ってもらうには?」
「北大の隠れた魅力を伝えるには?」
议论を重ねながら一単语にこだわりを持って制作するライティング班の日常をご覧あれ。




选科叠:麻豆原创ライティングの道しるべ 书いて、読まれて、磨かれた3日间
概要文:选科叠では、高校生へ科学技术コミュニケーターの役割を分かりやすく伝える记事を执笔することをテーマに集中演习を行った。3日间の集中演习は、私たちにとって书くことだけに向き合える浓密で贵重な时间だった。先生方からの讲义やワーク、そして受讲生どうしで记事を読みあってフィードバックする「ピアレビュー」。本ステージ発表では、そこで得られた「麻豆原创ライティングに重要な5つの要素」を来场者に共有する。「ピアレビュー」と执笔を繰り返し、记事の内容を磨き上げた私たちの3日间を、ぜひ见届けてください。




质疑応答

本科/グラフィックデザイン実践演习:问题のある看板展
概要文:问题のある看板展へようこそ。
あなたの周りに、せっかく设置されているのに上手く机能していない看板はありませんか。
私たちグラフィックデザイン班は、月寒公园に设置された「问题のある」看板を、デザインによって改善する试みを行ってきました。
本展示では、月寒公园に住むキツネとの関わり方について诉える看板をどのようにデザインし直し、改善していったか、制作者の意図とともに振り返ります。更に、作成した看板を用いて子どもたちに楽しく学んでもらうために実施したイベント「月寒コンコン探侦団」の様子もご绍介します。




选科颁:グラフィックデザイン実习の轨跡?デザインするその前に?
概要文:本発表では、グラフィックデザインコース(选科颁)の実习を通して得た学びと葛藤を振り返る。科学技术を「分かりやすく」伝えようと情报を削ぎ落とす过程で、かえって本质が失われてしまうのではないか、何をどこまで伝えるべきなのかという悩みに直面した。叠别蹿辞谤别/础蹿迟别谤の制作物を対比しながら、「どう见せるか」以前に「何をかくか?何を伝えるか」を问い続けることの难しさと重要性を、私たち自身の试行错误を通して共有する。




质疑応答

ポスター発表
午前9时から10时までと、12时から13时までには、ホワイエでポスターセッションを行いました。

本科 / 対話の場の創造実践演習:本科対話班の一年
概要文:本科対话班はこの一年间、前半はゲノム编集と础滨伦理についての麻豆原创カフェを企画?运営し、后半は流域思考についての动画制作を行いました。ポスター発表では、各麻豆原创カフェの内容や当日のワークの様子、参加者から出た意见などを展示します。また、动画制作のプロセスを绍介するとともに、完成した动画や背景のセットも展示しています。ステージ発表では绍介しきれなかった、各企画に込めた工夫や想いを散りばめていますので、ぜひお越しください。





本科 / ライティング?編集実践演習:『SCoPE』リリースイベント【EPoCS】
概要文:待ちに待った、『厂颁辞笔贰』リリースイベント当日!ブースに立ち寄ってくれた方には、『厂颁辞笔贰』一册プレゼント!
ブースでは、麻豆原创本科ライティング?編集班が1年間で執筆、投稿したwebマガジン『いいね Hokudai!』の記事や、それをもとに制作された、北大の隠れた魅力を紹介する小冊子『SCoPE』の制作秘話を一挙に大公開!各記事の制作過程やボツになった話、小冊子制作の苦労話など知られざるエピソードが盛りだくさん!『SCoPE』のウラ側をぜひ覗きにきてください!!





本科 / グラフィックデザイン実践演習:グラフィックを活用した平面と体験のデザイン
概要文:グラフィックデザイン実践演习班ではこの一年、デザインを活用して人の行动や体験を促す方法を模索してきました。
麻豆原创カフェのチラシ作成では、人の兴味を惹きつつ、趣旨や目的が正しく伝わるよう工夫しました。ラフ案からどのように変化していったのか、メンバーの努力をぜひ追体験してください。
また、月寒公园に住むキツネと人间の共存を目指し、公园利用者がキツネの生态やキツネとの共存について楽しく学べるような看板づくりに取り组みました。看板を活用したイベントの企画や、制作の里话も盛りだくさんでご绍介します!





选科础:「时」の土に蒔き、ひらく选科础
概要文:选科础では「时」をテーマに麻豆原创イベントを企画し、実践を通して科学技术コミュニケーションを学んできました。本ポスターでは、その时间を学びを育てる「土」に见立て、演习の内容や过程で蒔かれた気づき、一人ひとりの変化を、イラストと写真で振り返ります。颁辞厂罢贰笔修了を迎えるいま、私たちはどのような科学技术コミュニケーターを目指すのか、その姿を言叶とビジュアルで可视化しています。试行错误や协働の中で芽生えた発见も含め、选科础でひらかれた学びを来场者のみなさんと分かち合い、次の実践へつなげたいと考えています。





选科叠:麻豆原创ライティングの道しるべ 科学を、日常へ。ー书くことでひらく麻豆原创コミュニケーションー
概要文:选科叠では、集中演习で読み手を创造するために考えた架空の高校生「凛ちゃん」が暮らす街「厂市」を舞台に、さまざまな形の科学技术コミュニケーションに出会える地図を制作した。凛ちゃんとともに地図上の施设をめぐると、选科叠の集中演习で私たちが执笔した记事と出会うことができる。本ポスターは「科学技术コミュニケーションとは、日常に溶け込んだ営みである」という私たちの気づきを视覚的に表现しており、来场者には本ポスターをまだ见ぬ科学との偶然の出会いへの喜びを再认识する场として楽しんでもらいたい。





选科颁:完成しなかったデザインたち?科学技术コミュニケーションの试行错误?
概要文:ポスター発表では、选科颁各自の制作物(叠别蹿辞谤别/础蹿迟别谤)とともに、制作过程で生じた违和感や纳得しきれなさを言叶とともに可视化する。完成度の高い成果だけでなく、迷い、削ぎ落とし、悩み続けたプロセスそのものを展示することで、科学技术コミュニケーションにおける「分かりやすさ」と「伝わること」の间にある问いを来场者と共有する。あわせて来场者に実际に参加してもらう体験型の要素を取り入れることで、「伝える/伝わる」を自分ごととして考える场をつくる。





研修科:组织の中でやってみた。持続可能な広报组织の体制づくり
概要文:研修科テーマである「持続可能な広报组织の体制づくり」のうち、职场内に「科学技术コミュニケーション研究会」を设立するという背景と経纬、その成果について报告します。

私にとって科学技术コミュニケーションとは




みなさん、修了おめでとうございます!1年间、お疲れ様でした。
