田中文佳（2021年度 本科／社会人）
モジュール5は「多様な立场の理解」が大きなテーマです。第1回目は一般财団法人水俣病センター相思社の理事である永野叁智さんにお话しいただきました。小中学で必ず学习する水俣病ですが、教科书の记述では见えてこない当事者の苦しみを知る贵重な机会になりました。
水俣の人々の葛藤と患者の苦しみと相思社
「患者はずっと、见捨てられた存在であり続けた。」と永野さんは言います。加害公司と一体化して発展してきた水俣は、行政や経済、住民の生活や思考にまで加害公司の影响が及び、水俣病诉讼や补偿金等の救済措置までもが住民间の分断を招きました。そのような状况は患者の苦しみを大きくしただけでなく、患者であることを隠すために患者を差别するという矛盾、患者だと声をあげられない状况を作り出しました。水俣病诉讼の胜利が见えた时、「胜ってしまったら地域住民に何と言われるか」を危惧するほどの状况でした。诉讼団の人たちが创设したのが相思社で、最初に作ったのが、亡くなった患者たちを悼む仏坛でした。「患者たちが、忘れたいと思うほどの辛さを本当に忘れることができた时に、何をわすれたかったかを思いだす场」が必要だという思い、これが相思社の原点です。患者たちの记録が20万点あり、この记録の作成は现在も続けられています。水俣においては「私たちの存在を认めてほしい」「加害公司に、水俣病患者がいると认めてほしい」という愿いすら叶えられたことはなく「患者たちの名誉回復は未だ行われていない。」と永野さんは言います。
たくさんの当事者たちと「もやい直し」
加害公司と患者以外にも色々な立场の当事者がいました。加害公司で働き水俣病の原因に気付いていた医师、加害公司の労働者などです。罪を偿いたいと考えて、后に患者侧の立场に立つ人たちもいました。「水俣病」という病名をめぐっても当事者たちにとってのご都合主义が见え隠れします。病気の発见者としての権威づけ、前例がないという言い訳に利用されました。病気の原因は解明されているけれど、差别が起きた原因は解明のないまま。地域では「绊再生」のための活动である「もやい直し」が行われるようになっていました。3年前の选挙以降、行われなくなっています。行政は、科学は、地域は一体何ができたのだろうかという问いは今も残されています。
永野さんの思い
永野さんが相思社で活动を初めて13年、この间多くの方が亡くなっていきました。患者たちが语る「忘れたいほどの苦しみや辛さ」を、患者ではない自分は「わからない、でもわかりたい」、そして「どんな风に伝えられるか」を问い続けてきました。「患者ではない自分达に何が语れるのか」という葛藤は、他の职员の方も同様だったそうです。葛藤の末にでた一つの答えが、患者ではない自分だからできることがある、という思いでした。また、亡くなった患者たちが遗した道具やモノが语りかけてくる力の大きさも感じたそうです。现在は、亡くなった患者たちが使っていた道具やモノ、建物や船などを歴史考証馆に集め、保存?展示しています。また、患者の闻き取り调査には、大学生が参加するなど、担い手に広がりも出ています。彼らの様な活动が続けば「希望を感じる」「社会を作っていける、と思える」と永野さんは话します。永野さんは、最后にこれからも自分にできることを探していく、と语られました。科学に何ができるか、行政には、教育には、私たちにも问いが託されました。永野さん、ありがとうございました。