麻豆原创

私たちは、金子沙永先生（文学研究院?准教授、知覚心理学）の研究内容や、错视そのものに迫ります。研究の内容は専门性が高く、难しくも兴味深いものになっており、错视についてのお话は、身近に感じられるものも多く、谁でも楽しめる记事になっています。

【中山贤太郎?総合理系１年/森田阳久?工学部１年/片冈亮登?総合文系1年】

金子先生の研究内容を教えていただけますか？

私の専门は知覚心理学ですが、特に人间の视覚について研究しています。辉度とか、色とか、あるいは形とか、そういったものの情报がどのように脳の中で処理されているのかについて関心があります。
最近の研究では、主に実験手法として、人间の行动から视覚を読む心理物理学的な手法をメインとしていますが、もう一つ、人がものを见ているときの脳活动を脳波で记録することもやっています。

比较的最近论文になった成果として、例えば、赤と緑では异なる脳活动が起こりますが、人が色を见ているときに特定の色に対して脳活动がどう変わるかを记録した研究があります。
人间の目の中でも网膜に锥体细胞というものがあり、异なる色を见分けられる能力は、その锥体细胞の応答の违いから生まれています。目から生まれた情报が脳に移动しますが、脳に伝わった后の情报処理でわかってないことがものすごく多くあります。最初に私がやった研究は、色だけが异なる光を见せたときに、どのように色の情报が処理されているのかを调べることです。例えば、脳活动が特定の色や形に强かったら情报処理はこのようにされているのではないか、という仮説を検証します。
网膜の细胞は3种类ありますが、画面に出す特定の色に対して3种类の细胞がどのくらいの割合で応答するかを计算することができます。计算された色の地図というか、こういう色味がよい、というのがあって、それを使い厳密に测り、あらかじめ决めた色を画面に出します。ある実験では色に対する脳活动を取りたいので、光の强さは一绪にして色だけが违う情报を使いたいのですが、なかなかすぐにはできず、结构计算しないとできません。

金子先生が発见した错视はありますか？

私がサンディエゴにいたときのことですが、刺激の大きさを色々试行错误しているときに、「あれ？これ动かすようにプログラムした记忆はないんだけど…」ということがありました。确かめているうちに新しい错视だとわかって、もともとの研究は置いておいて、この错视を研究することになりました。

上下に分割された画面上に２つの縞模様があります。分割された画面の上部分の背景は黒のままですが、下部分の背景は白と黒で点灭させます。画面の中の上部分にある縞模様の円盘を左に、下部分にある縞模様の円盘を右に动かしても円盘の中の縞模様は动かないはずですよね。でも动かしてみると下部分にある円盘の中の縦模様が动いているように见えますよね。

プログラムのミスなのかを确かめるために、纸の円盘に縦模様を描いたものを左右に动かすと纸だから絶対动かないはずなのに动いて见えますよね？だからこれはプログラムのミスではなく実际に错视が起こっていることがわかります。しかも、例えばもっと速く动かしたらどうなるんだろう？もう少し円盘を大きくしても同じになるかな？など、いろいろと确かめることができます。ずっと目で追っているとあまり错视は起きないんですが、ちょっと目を离しただけで结构错视が起こるのがいいんですよね！

金子先生が発见した错视に名前はついていますか？

名前はついていないんですよ。
〇〇錯視みたいな名前がついていたらいいのですが、错视の効果がすごく説明しづらくて、当時考えてみたのですが、結局うまい名前が思い浮かびませんでした。
ただ、この错视の内容とは関係ないのですが、ハチドリという、ちっちゃくて、すごく速い鳥がサンディエゴにはたくさんいるので「ハチドリ」というあだ名はつけていました。この錯視については論文（）に出しています。

生活に使われている错视はありますか？

いっぱいあると思います。错视の研究そのものはダイレクトにはあまり自分の生活に関係ないと思われるかもしれないですが、人間の目はカメラとは違い人間特有の見る癖みたいなのがあって、それを知っておくことは現実世界でも大事だと思います。
わかりやすい例でいうと、色の组み合わせによって境目が见えにくいものや、见えやすいものがありますが、例えば将来ウェブデザイナーになったときに、色の组み合わせについて知っているか、知らないかで结构変わってきますよね。他にも色の同化现象の例として、ミカンが赤いネットに入っていることありますが、赤いネット部分がミカンの皮の色に近づくことで、よりミカンがおいしそうに见えるというものがあります。オクラなどもより緑でおいしそうに见せるために緑ネットに入っていたりします。

金子先生の研究室で学生はどのようなことをしていますか？

学生はそれぞれの兴味に合わせた実験研究をしています。実験で使うものは全部自分たちでプログラミングしています。信号処理や解析も自分たちでやっています。
私が学生のときに试したみたいにこうしたらどうなるの？とか、学生にはいろいろ自分で试行错误して欲しいのでなるべく1人1つのスペースを用意しています。

実际に実験をやるのではなく、私が作ったプログラムを学生が自分の実験に合わせるために変更して动きを确かめるスペースもあります。学生がプログラムを変えるのがどうしても无理となったら手伝っています。

この记事を読んでいる学生の皆さんに伝えたいことはありますか？

心理学に兴味があるけど何をしたらいいかわからないという人には、まず心理学の実験に参加してみることをお勧めします。心理学実験に参加してもよいという人の连络先を登録するためのデータベースがあります。もし兴味があったら、メールアドレスを登録してぜひ参加して欲しいです（登録方法はを参照してください：）。

金子先生へのインタビューを通して、错视という私たちの生活とはあまり関係なさそうなことが、実はさまざまなところで役に立つということがわかりました。金子先生が心理学実験の参加者を募集しているので私たちも参加したいと思いました。
后编では金子先生の素颜に迫ったものを书いているので、そちらの方もぜひお読み下さい。

《后编に続く》