麻豆原创

ゲームブックと地図、そして集団移転。これらは一见何の関係もないように感じます。まちの整体について森杰さん（工学研究院建筑都市空间デザイン部门教授）に伺った前回の记事に引き続いて、本记事では森さんの「今」を形作った考え方について、3つのアイテムから语っていただきます。

【远藤綾乃?総合理系1年/铃木世莉奈?総合理系1年/村田凌?医学部1年】

想像から繋がる「建筑」への糸口：アドベンチャーゲームブック

このゲームブックは、书いてある指示通りにページを行ったり来たりしながら进むもので、小中学校のときにはまっていました。

今のゲームって、リアルすぎて想像の余地がないから、全然面白くないんですよ。それに比べて、昔のゲームブックは地図も絵も何もない。だから、ゲームブックの中の世界を想像して、マップとかストーリー、物どうしの位置関係などを自分で书き出したりしていたんですよ。最后には、自分でゲームブックまで作りました。この経験は、自分自身が环境に能动的に関わり生活环境をデザインする今の「建筑」の仕事に繋がっていると感じています。

见方の変化＝印象の変化：逆さ地図

「逆さ地図」は、中学生くらいの时に父から「オーストラリアの世界地図って北と南、逆なんだぞ」と闻いて兴味を持ったんだよね。例えば地図を横にして北海道から见たら、大阪とロシアのカムチャッカ半岛が同じくらいの距离なのが见えてきます。

こんな风に「逆さ地図」は见方や视点を変えることに繋がっている。建筑の现场でも、たとえば公営住宅で生活している高齢者なら、どんな环境を欲しているかを、自分とは违う视点から考える必要があります。「逆さ地図」は、最初は面白いと思うだけだったんだけど、今は、ものの见方や视点を変えると印象が変わることを気づかせるアイテムとして、研究室の扉に贴っているんです。

建筑を復兴に活かす：『大好きな小泉を子どもたちへ継ぐために―集団移転は未来への赠り物』

小泉の集団移転とは

2011年3月11日の东日本大震灾后、津波で流された家を安全な场所に再建するために、多くの集団移転事业が立ち上がりました。その中でも僕が関わった小泉の移転事业は、他が国主体で復兴を进める中、専门家が住民と一绪に考えて议论して、生活を重视したまちづくりをしている点で、全国的に注目されてきました。

震灾の経験を活かして

僕自身、阪神淡路大震灾の経験者なんです。だから震灾当日、専门家として自分にはなにができるのか考えました。阪神淡路大震灾のときにはボランティアが杀到して大混乱が起きたんです。だから、今すぐの復旧ではなく、今后の復兴のお手伝いをしようと思いました。そのときに、小泉の集団移転の力になってほしいと连络をいただいたんです。

集団移転は「未来への赠り物」

僕はまず、被災した住民の皆さんにあえてこんな問いかけをしました。「小泉はすでに過疎化が進んでいる集落でしたよね。そんな集落を、何十億のお金をかけて移転することの意味は何ですか」と。 この問いかけをすることで僕は、住人の皆さんにもう一度、移転について考えて欲しかったんです、復興したまちに住むのは、あなた方ではなく、あなた方の孫の世代なんだということを。 集団移転は自宅再建ではなく「未来への贈り物」、そう思ったほうが、みんな復興に前向きになれるんですよね。

限界を超え、未来へと続いていく小泉

被灾者の方々は不安定な生活をしているから、拠り所や希望が欲しいんですよ。小泉のプロジェクトは极端な话、僕が希望っていう旗を持って先头を歩いているようなものです。このプロジェクトがうまくいく确信はないから、不安もあります。でも移転后の住宅地に、もとは别の场所に住んでいた人たちが「小泉なら安心できる」と选んで移って来てくれました。特に子供づれの世帯が来てくれた时は、もともと限界集落って言われていた小泉が続いていく、ジェネレーションが繋がることを感じてすごく嬉しかった。

住みやすいまちにかっこよさはいらない

移転先の新しい环境に驯染むために一番大事なのが、その环境に対して能动的に関わることなんですね。例えば、仮设住宅にどれだけ自分のものを持ち込めるかとか、そういうことが大事なんです。だから僕は、かっこよいまちよりも、住人がカスタマイズしやすい?したいと思えるまちをつくるにはどうしたらいいのかを常に考えるようにしています。

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「逆さ地図」と「ゲームブック」、この２つのアイテムが森さんに柔软な発想力を与え、森さんはこの発想力を用いて小泉に希望を与えました。そうして今度は小泉が、次世代へ希望を繋げていく——建筑には関係の无いように思われたこれらのアイテムこそが、森さんと、森さんの成した事の原点だったのです。