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来场者はブースでスタッフ（颁辞厂罢贰笔の受讲生、修了生）と対话を始めます。その中で、
１）言叶を考える：麻豆原创アゴラと掛け合わせると、より面白くなりそうな「何か」を考えます。
２）问いを考える：他の人と一绪に考えたい「问い」を考えます。
３）答えを考える：他の人の「问い」への返答を考えます。
をそれぞれ付笺に书いていきます。壁には科学技术の対话のタネになるように「きっかけの愿いボード」も贴られています。
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そして１）と２）は松村さんの手によって、ふわふわ浮かぶフキダシ型のバルーンに。自分の考えが可视化されて、他の人からも见えるようになります。
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この企画では、「スタッフと来场者の直接的な対话」「来场者同士の壁掲示板を通した间接的な対话」「バルーンを介した间接的な対话」それぞれの机会を作ることを目指しました。
（受讲生にとっても、贵重な対话の実践の场です）
（贴りきれないほどたくさん。大人の「问い」に子どもが答えるなんて场面も多くありました）
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（自分の「问い」にコメントが集まったか、见に戻ってきてくれたようです）
（魔法のように文字と风船を生み出す松村さんの手を见つめる少年）
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（大人から子どもまで、多くの方が访れられました）
ちょうど同じタイミングで科学馆选択実习を行ったこともあり、多くの受讲生が企画の运営に参加し、颁辞厂罢贰笔ブースは大盛况。たくさんの対话が生まれました。また、今年も修了生が颁辞厂罢贰笔ブースを访れてくれました。13年にも渡る颁辞厂罢贰笔の縦のつながりを再认识した3日间でもありました。
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（そして、会场の景色も変わっていきます）