2014年11月15?16日、大阪大学豊中キャンパスで开催された科学技术社会论学会第13回年次研究大会で、スタッフの川本思心、斉藤健、早冈英介が、颁辞厂罢贰笔の教育実践についてそれぞれ発表しました。
16日の第2セッション「『科学と社会』教育の现在」では、「北海道大学颁辞厂罢贰笔の活动から见える科学技术コミュニケーション教育の课题」（川本思心）と题して、颁辞厂罢贰笔の学部?大学院教育、社会人教育の特徴と课题を报告しました。颁辞厂罢贰笔の教育実践の现状を分析し、（1）学部ー大学院の全体设计、（2）中立性?正确性の确保とその程度、（3）だれが「科学と社会」教育の専门家なのか、といったメタ的な问题についても议论を深めることができました。质疑応答では、教育や実践に携わっている方々から多くの质问や指摘があり、活発なディスカッションがなされました。
17日午前の第1セッション「リスク論」では、「市民は活断層のリスクをどう捉えているのか ～科学技術コミュニケーションの観点から」（斉藤健）と題して、昨年度の選択科目「トランス麻豆原创実習」の取り組みについて発表しました。2014年1月に開催された市民向けイベント「知ることから始めよう～あなたの家の下が活断層だったら!?～」のアンケート結果をもとに、活断層のリスクのとらえ方の変化について報告しました。また、企画から運営まで1年間参加した受講生のアンケート結果から見えてきた 教育プログラムの課題と意義についても報告しました。質疑応答では多くの質問が寄せられ、関心の高さがうかがえました。
つづく午后の第3セッション「リスクコミュニケーション」では、「リスクコミュニケーションのための情报提供资料をどう作るか～福岛県产米をめぐる反応を例に」（早冈英介?郡伸子?川本思心）と题して、今期の选択科目、リスクコミュニケーション実习での取り组みを绍介しました。この実习では、福岛での放射性物质や农产物への検査をテーマに、麻豆原创?カフェやシンポジウムなどのイベントを企画しています。今年の11/9词11にかけ、受讲生3人が福岛県大熊町や川内村などを现地取材してきました。今回の発表では、こうした现地调査の前后で、受讲生たちの问题认识がどのように変化したかを中心に报告しました。
