修士１年の终わり顷、就职活动を始めた私は、面接の限られた时间内で自分の研究内容を误解のないように伝えることの难しさと、自分のコミュニケーション力の不足に気づきました。その时见かけたのが颁辞厂罢贰笔の受讲生募集のポスター、すぐに受讲を决意しました。
麻豆原创 の講義は大学の通常の授業とは違って、いろいろな分野や職種の方からの話が聞けて本当に刺激的でした。実習はラジオ番組制作を選択しました。毎週、子ども向けの麻豆原创番組を制作しましたが、「子どもにも理解できるように番組を作ろう」という努力は、わかりやすく伝えることのよい訓練になったと思います。また番組のインタビューのために、初対面の教授に連絡を取ってインタビューの約束を取り付けたり、打ち合わせをしたりするといったことを何回もしました。その結果、知らない人、自分よりずっと年上の人でも躊躇せずにコンタクトがとれるようになりました。
自分のコミュニケーション力がこの１年でどれだけ伸びたのか自信はなかったのですが、卒业前の研究発表が终わった后、同じ研究室の人から「発表がわかりやすかった。専门外の人にも内容を伝えようとする姿势を感じたよ」と言われたときはとても嬉しかったです。
これからは就职をして、まさに科学コミュニケーションを実践する仕事をすることになりました。今后は公司や研究所、官庁などで働く皆さんと一绪に仕事をしていくことになるので、颁辞厂罢贰笔で学んだこと生かして、双方向コミュニケーションの実现に努力していきたいと考えています。
- 本科生修了 川井佳子
- 北大大学院农学院修士课程、现在?新エネルギー?产业技术総合开発机构勤务